Die person - zentrierte Spielpädagogik ist eine eindrucksvolle und sehr wirksame Methode der intensiv-pädagogischer Betreuung und Hilfe für Kinder und Jugendliche:

• bei Entwicklungsverzögerungen
  
• bei Verhaltenstauffälligkeiten
  
•  in seelischen Konfliktlagen
  
• mit schwierigen biographischen und familiären Belastungen
  

Über die spontane Fähigkeit, innere Konflikte kreativ im Spiel darzustellen und „spielend“ zu verarbeiten, verfügt jedes Kind. Im Spiel und im besonderen Ereignisraum des Spielzimmers, fällt es den Kindern leicht, vieles von dem darzustellen und zu verarbeiten, was im echten Leben (Familie, Schule, Heim) keinen Platz hat.

 So kann das Phantasie- und Rollenspiel des Kindes, intensiviert durch das begleitende Mitspielen einer erwachsenen pädagogischen Fachkraft seine selbstheilenden Kräfte entfalten.

 Auch in der familientherapeutischen Arbeit und bei stationärem Aufenthalt hat sich das person-zentrierte Spielangebot als eine sehr unterstützende Hilfe für das Kind und für die Familie bewährt.

Das akt-Lehrangebot in Person-zentrierter Spielpädagogik/Spieltherapie kann als Fortbildung besucht und mit höherem Aufwand (Kleingruppentreffen, Supervision, Praxisdokumentation) auch als qualifizierende Weiterbildung genutzt werden.